实验室安全 虚拟医学教学 整体解决方案提供商
借助虚拟仿真、数字孪生、人工智能等元宇宙新一代信息技术,赋能实验室安全准入教育和现代化医学教育
线下实训课程

●消防安全虚拟仿真系统

尘肺模型展示、红外线防护面罩演示

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●初起火灾处置

干粉灭火-----干粉灭火器是一种常见的多功能灭火器,适用于各种类型火灾。通过“示范演练+实践操作”的形式讲解干粉灭火器的原理及操作要领,确保在火灾来临时能够冷静应对、正确使用、迅速灭火,切实增强师生的消防安全意识,提高应对火灾的自救能力。

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灭火毯灭火------学生们在实践中逐渐掌握了使用灭火毯的技能,同时也明白了自己在面对火灾时的应对方式。这样的学习体验不仅赋予了他们实用的技能,更重要的是培养了对安全的重视和应对危险的冷静应对能力。

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●室内火灾逃生演练

通过线下模拟火灾逃生演练,掌握火灾中逃生的要点,例如,遇到火灾要用湿毛巾捂住口鼻,降低重心,减少毒气、烟雾吸入。通过演练,同学们加深了安全意识,提高了逃生技能。

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●气瓶安装拆卸

对气体钢瓶的知识与使用进行讲解与培训,帮助使用者严守规范,避免操作不当而引发不可逆的人员损伤及财产损失。系统通过虚拟仿真和数字孪生技术,还原气体钢瓶的结构,同步虚拟模型和实物钢瓶的使用操作,有助于学生从实验整体到局部建立起直观的感性认识,避免因操作失误造成人身事故和财产损失,有效克服在实际实验中出现的盲目操作和实验走过场的现象,缩短实验时间,为实际进行线下实操做好铺垫。

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●心肺复苏技能训练

在以往的心肺复苏训练与考核中,更多的是侧重于心肺复苏的具体技能的训练与考核,例如按压位置、按压深度,按压频率,按压与人工呼吸的比例等技能,对这些技能的训练与考核已经有很完善的设备及方案,但在实际中,还有其它很多需要注意的知识点很难进行训练及考核,但这些知识点对于提高复苏实施效率,以及提高施救的安全性有至关重要的作用,例如,在施救前对周围环境的确认,如果没有引起重视,则在实际的施救场景中,无论对施救者或是被救者都存在很大的安全隐患,另外在施救过程中,如果没有快速的向周围人员说明情况,贸然施救则会埋下隐患,例如伦理及法律问题,因此只有将此部分知识与技能与传统的心肺复苏技能训练结合在一起,才能提高心肺复苏的安全性、效率以及最终的效果。

本系统是通过人工智能深度学习技术,将采集到的大量心肺复苏的完整流程动作视频(>1500个)经过帧率标准化处理、人工数据打标等处理后,形式训练数据集及测试数据集。采用ResNet152架构,用于提取给定 CPR视频的特征,经过训练后形成动作识别模型。最终对动作的识别率可达到95%以以上

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应急急救(止血、包扎、固定、搬运)

应急救护进行学习,对绷带的包扎使用,急救时可根据出血部位的不同情况选用不同方式进行止血、包扎,使学生对止血、包扎有了初步的理解和掌握。

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